河南省電化教育館關(guān)于印發(fā)“河南省2011年全省教育系統(tǒng)教學(xué)技能競賽‘中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)’項(xiàng)目活動實(shí)施細(xì)則”的通知
豫電教館〔2011〕15 號

  發(fā)布時(shí)間:2011-03-31 11:02 欄目:文件通知 來源:河南省基礎(chǔ)教育公共服務(wù)平臺   點(diǎn)擊量:3441  

豫電教館〔2011〕15 號

河南省電化教育館關(guān)于印發(fā)
“河南省2011年全省教育系統(tǒng)教學(xué)技能競賽‘中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)’項(xiàng)目活動實(shí)施細(xì)則”
的通知

 
各省轄市電化教育館:
  根據(jù)河南省教育廳、河南省教育工會委員會《關(guān)于在全省教育系統(tǒng)開展教學(xué)技能競賽活動的通知》(豫教工〔2011〕8號)文件要求:電教系統(tǒng)所設(shè)科目,由省教育廳電教館負(fù)責(zé)組織實(shí)施,并制定競賽細(xì)則。競賽的優(yōu)勝者由省、市電教館向省、市競賽辦公室報(bào)名單統(tǒng)一表彰。為搞好此項(xiàng)工作,調(diào)動廣大教師的積極性,提高教育信息技術(shù)的應(yīng)用水平,推動我省中小學(xué)教育信息技術(shù)工作健康發(fā)展,現(xiàn)將“河南省2011年全省教育系統(tǒng)教學(xué)技能競賽‘中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)’項(xiàng)目活動實(shí)施細(xì)則”通知如下:


一、組織領(lǐng)導(dǎo)
  1、“全省中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)”項(xiàng)目競賽,是河南省教育系統(tǒng)教師勞動技能競賽的重要組成部分。按照河南省教育廳、河南省教育工會委員會《關(guān)于在全省教育系統(tǒng)開展教學(xué)技能競賽活動的通知》(豫教工〔2011〕8號)文件要求,成立中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)競賽實(shí)施辦公室(成員名單見附件1),負(fù)責(zé)具體活動的組織實(shí)施工作。“中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)競賽實(shí)施辦公室”設(shè)在河南省電化教育館。
  2、“中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)競賽實(shí)施辦公室”將聘請有關(guān)專家組成競賽評審組,對參賽教師的教學(xué)技能情況和師德等綜合素質(zhì)進(jìn)行評審。各省轄市教育局也要成立相應(yīng)的競賽領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),組織辦理所屬區(qū)域和單位競賽活動的有關(guān)事宜。


二、競賽內(nèi)容和參賽范圍
  1、基本概念:“中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)”在本次活動中是指:教師在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù),把信息技術(shù)作為教學(xué)內(nèi)容、方法與手段融合在學(xué)科教學(xué)過程中,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)教學(xué)過程整體優(yōu)化的課例。包括課堂教學(xué)實(shí)況錄像和教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)過程中使用的多媒體課件。
  鼓勵利用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程“模式二”所提供的教學(xué)資源和教學(xué)環(huán)境,開展課堂教學(xué)的課例參賽。
  2、競賽內(nèi)容:小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)。
  3、評審標(biāo)準(zhǔn):參照《中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)競賽評審標(biāo)準(zhǔn)》(見附件6)執(zhí)行。
  4、本次競賽的學(xué)科范圍限定為:小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)語文、小學(xué)英語三個學(xué)科。各省轄市可根據(jù)本地的實(shí)際情況,自行增設(shè)競賽科目并自行表彰。
  5、參賽人員為:省內(nèi)各小學(xué)相關(guān)學(xué)科教學(xué)工作三年以上的教師和電教部門、學(xué)校中從事電教教研工作的教師。參賽者年齡須在50周歲以下(1961年5月1日以后出生)。


三、競賽方法和過程
  競賽分為資格審查、專家評審、現(xiàn)場決賽三個階段。
  1、資格審查:包括資格初審、作品安裝、運(yùn)行測試等。通過資格審查的作品將參加專家評審,并于2011年6月20日在河南省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)(網(wǎng)址:http://486210.cn)上公布進(jìn)入到專家評審階段的作品名單。
  2、專家評審:由中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)競賽實(shí)施辦公室聘請的專家評審組,對通過資格審查的參賽作品進(jìn)行評審。在綜合評審的基礎(chǔ)上,初步確定作品獲獎等級和參加現(xiàn)場決賽的作品名單。
  3、現(xiàn)場決賽:專家評審階段擬推薦優(yōu)秀作品作者,于2011年7月中旬參加現(xiàn)場決賽,屆時(shí)確定參賽作品的最終獲獎名次及獎項(xiàng)(現(xiàn)場決賽方式及時(shí)間另行通知)。
  最終競賽結(jié)果于2011年9月份在河南省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)上公布。


四、表彰獎勵
  1、每個競賽項(xiàng)目設(shè)特等獎1名,一等獎30名,二等獎53名,三等獎若干名。獲獎?wù)哂珊幽鲜〗逃龔d、河南省教育工會委員會頒發(fā)榮譽(yù)證書(其中,特等獎獲得者按有關(guān)規(guī)定的程序申報(bào)河南省“五一勞動獎?wù)?rdquo;,一等獎獲得者由省教育廳、省教育工會授予“河南省教學(xué)標(biāo)兵”稱號)。各省轄市可參照省里文件精神對獲得省級一等獎的教師授予市“五一勞動獎?wù)?rdquo;。
  2、凡參加省競賽的教師競賽成績和考核成績,均記入本人檔案,作為今后晉級、評職、考核的重要依據(jù)。
  3、在本次活動中獲得一等獎的整合課例,“中學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)競賽實(shí)施辦公室”將擇優(yōu)直接推薦參加全國第十五屆教育軟件大獎賽的評審。


五、競賽要求
  1、各省轄市要結(jié)合本地實(shí)際情況統(tǒng)一部署,制定切實(shí)可行的競賽方案,認(rèn)真抓好這項(xiàng)工作。
  2、堅(jiān)持公開、公正、公平、擇優(yōu)的競賽原則,對弄虛作假、徇私舞弊者,對未經(jīng)過分層選拔而直接申報(bào)者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),除收回榮譽(yù)稱號外,還將追究領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任。
  3、要做好宣傳報(bào)道工作,注意發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。要充分利用電視、廣播、報(bào)刊等宣傳陣地加大對教學(xué)能手、教學(xué)骨干、教學(xué)新秀的宣傳力度,積極推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
  4、參賽人員應(yīng)敬業(yè)愛崗,從事教育教學(xué)工作三年以上。


六、注意事項(xiàng)
  各省轄市在分層選拔后,按所分配名額(見附件2)向省競賽實(shí)施辦公室報(bào)送材料。報(bào)送材料包括:“競賽組織單位信息表”(見附件4)1份;競賽活動小結(jié)1份;“參賽人員清單”(見附件5)1份。

  各位參賽者應(yīng)提供材料如下:
  1、信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)課教學(xué)設(shè)計(jì)方案一式2份;教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)流程等文檔資料用B5紙打??;
  2、信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)課一節(jié):報(bào)送的課應(yīng)是根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)所完成的課堂實(shí)錄,需用雙機(jī)位拍攝,不低于DV格式質(zhì)量,主要教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)有字幕提示;以DVD或VCD光盤形式報(bào)送,一式2份;
  3、教學(xué)過程中使用的多媒體課件一式2份;多媒體課件應(yīng)該是作者原創(chuàng)或在其他資源素材的基礎(chǔ)上作者根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)方案組合編輯而成,單機(jī)版與網(wǎng)絡(luò)版均可;音視頻、動畫等素材提倡采用常用文件格式,運(yùn)行環(huán)境不低于Windows2000操作系統(tǒng);以光盤形式報(bào)送,如非常用軟件運(yùn)行或播放,請同時(shí)提供原軟件。單機(jī)版作品應(yīng)易于安裝、運(yùn)行和卸載,網(wǎng)絡(luò)版作品要求用通用Web瀏覽器瀏覽;
  4、參賽者要提供“河南省2011年度教學(xué)技能競賽申報(bào)審批表”(見附件3)一份;2000字左右的先進(jìn)事跡材料1份;獲得有關(guān)成果或榮譽(yù)稱號的證書復(fù)印件各1份(推薦單位負(fù)責(zé)查驗(yàn)原件并在復(fù)印件上蓋章)。
  以上材料均要求用B5紙打印,加蓋公章,并附電子文檔(Word格式,“參賽人員清單”為Excel格式)。凡申報(bào)材料缺項(xiàng)或不符合規(guī)定者不予接受、不得參評。材料報(bào)送截止日期為2011年5月30日,過期恕不受理。

  聯(lián)系電話:0371-66324285
  
聯(lián) 系 人:趙向軍
  
通信地址:鄭州市順河路11號,河南省電化教育館
  
郵政編碼:450004


附件:

1.河南省2011年全省教育系統(tǒng)教學(xué)技能競賽“中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)競賽實(shí)施辦公室”成員名單
2.河南省2011年度中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)競賽名額分配表
3.河南省2011年度教學(xué)技能競賽申報(bào)審批表
4.河南省2011年度中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)競賽組織單位信息表
5.河南省2011年度中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)競賽活動參賽人員與參賽作品清單
6.河南省中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)競賽評審標(biāo)準(zhǔn)

 

 

二〇一一年三月三十一日

 

 

 

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