各教育技術(shù)培訓(xùn)基地：

　　為充分發(fā)揮我省“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程”（簡稱“遠教工程”）應(yīng)用效益，提高農(nóng)村學(xué)校專業(yè)技術(shù)教師業(yè)務(wù)水平與技術(shù)保障能力，進一步建立遠程教育工程應(yīng)用的長效運行機制，根據(jù)河南省教育廳 [2010]182號文件的要求，決定繼續(xù)組織開展全省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程技術(shù)骨干教師培訓(xùn)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、培訓(xùn)內(nèi)容
　　“遠教工程”、“班班通”設(shè)備及資源的使用、維護和保養(yǎng)；計算機網(wǎng)絡(luò)教室硬件設(shè)備的常見故障及分析；計算機操作系統(tǒng)的安全防護技術(shù)和故障恢復(fù)技術(shù)，常用工具軟件的使用；校園網(wǎng)規(guī)劃，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)軟件的安裝與配置，校園網(wǎng)絡(luò)安全，網(wǎng)絡(luò)故障的診斷及網(wǎng)絡(luò)維護。

二、培訓(xùn)對象
　　“遠教工程”模式三項目學(xué)校，每校2-3名。培訓(xùn)對象要求：必須是所在學(xué)校的技術(shù)管理員，具有良好的信息技術(shù)基礎(chǔ)和相關(guān)實踐經(jīng)驗，熱愛本職工作，有高度的責(zé)任感。經(jīng)培訓(xùn)合格的人員，應(yīng)切實承擔(dān)起當?shù)?ldquo;遠教工程”項目學(xué)校的技術(shù)保障工作。

三、培訓(xùn)方式
　　以任務(wù)驅(qū)動、小組學(xué)習(xí)、實踐操作、技能評價考核等方式，對計算機及網(wǎng)絡(luò)安裝設(shè)置，常見軟硬件故障排除等進行專業(yè)培訓(xùn)。每期培訓(xùn)8天，64課時。

四、組織管理
　　各省轄市電教館要高度重視本次培訓(xùn)工作，在安排教師培訓(xùn)時應(yīng)主動爭取當?shù)亟逃姓块T的經(jīng)費支持，認真組織實施。每個省轄市在市電化教育館設(shè)一個培訓(xùn)點，負責(zé)全市所屬縣、市、區(qū)“遠教”工程技術(shù)骨干教師培訓(xùn)的組織實施工作。為確保培訓(xùn)效果，要嚴格實行技能評價和考核，堅持2%末位淘汰（對2%末位淘汰的學(xué)員各培訓(xùn)點有義務(wù)計劃安排二次免費培訓(xùn)，盡最大努力使他們達到培訓(xùn)要求）。培訓(xùn)結(jié)束后的20天內(nèi)，由省轄市電化教育館負責(zé)將本市培訓(xùn)學(xué)員名單及培訓(xùn)總結(jié)上交省電化教育館。10月底前完成全部培訓(xùn)工作。
　　本次培訓(xùn)由河南省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程辦公室頒發(fā)《河南省“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程技術(shù)骨干教師”培訓(xùn)證書》，納入教師繼續(xù)教育64課時。

五、財務(wù)管理
　　按照河南省電化教育館[2010]13號文執(zhí)行。各培訓(xùn)點按照收取培訓(xùn)費的規(guī)定比例支付使用，由省電化教育館財務(wù)室統(tǒng)一財務(wù)管理。教材和培訓(xùn)費發(fā)票由省電教館財務(wù)室統(tǒng)一提供。
                

                       二〇一二年二月十五日