河南省教育廳關(guān)于舉辦河南省中小學(xué)教育信息技術(shù)論文大賽的通知
教電教〔2012〕708號(hào)

  發(fā)布時(shí)間:2012-08-03 18:09 欄目:文件通知 來(lái)源:河南省基礎(chǔ)教育公共服務(wù)平臺(tái)   點(diǎn)擊量:3820  


各省轄市、省直管試點(diǎn)縣、重點(diǎn)擴(kuò)權(quán)縣(市)教育局:

  為深入貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,落實(shí)《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020 年)》,促進(jìn)信息技術(shù)與教育的全面深度融合,推進(jìn)信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,在教育部科學(xué)技術(shù)司和基礎(chǔ)教育二司的指導(dǎo)下,中央電教館與中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)公司共同舉辦2012年度第三屆“中國(guó)移動(dòng)校訊通杯”全國(guó)中小學(xué)教師論文大賽(教電館〔2012〕56號(hào))。我廳根據(jù)要求舉辦河南賽區(qū)的比賽,河南賽區(qū)比賽定名為“河南省中小學(xué)教育信息技術(shù)論文大賽”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“論文大賽”)?,F(xiàn)將本次論文大賽的具體活動(dòng)事宜通知如下:

一、活動(dòng)的組織

  我廳將根據(jù)要求舉辦大賽,并在本次比賽基礎(chǔ)上,推薦一等獎(jiǎng)?wù)撐膮⒓尤珖?guó)論文大賽。為此,我廳成立本屆河南省中小學(xué)教育信息技術(shù)論文大賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)大賽的組織和評(píng)審工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)大賽的具體實(shí)施。大賽辦公室設(shè)在省電化教育館。

  各地要站在推進(jìn)我省教育信息化工作健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的高度,重視這項(xiàng)工作,把“論文大賽”作為學(xué)習(xí)交流現(xiàn)代教育理念和技能的重要平臺(tái),把參加“論文大賽”作為提升教師信息素養(yǎng)和理論素養(yǎng)、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)當(dāng)?shù)亟逃虒W(xué)改革的重要措施之一,做好宣傳組織工作,鼓勵(lì)、引導(dǎo)廣大教師積極參與。

二、活動(dòng)時(shí)間

  論文提交截止時(shí)間:9月10日
  投票支持截止時(shí)間: 9月10日
  組織評(píng)審時(shí)間: 9月10日—9月30日

三、參賽人員范圍

  河南省中小學(xué)(包括學(xué)前教育)各學(xué)科教師,各級(jí)各類(lèi)教育信息化相關(guān)部門(mén)工作者。

四、參賽要求

1.活動(dòng)主題:融合之路•信息化與教育變革
  鼓勵(lì)中小學(xué)各學(xué)科教師及各級(jí)各類(lèi)教育信息化相關(guān)部門(mén)的工作者結(jié)合教育教學(xué)及生活實(shí)際,積極探索、深化教育技術(shù)理論研究, 推動(dòng)信息技術(shù)與教育全面深度融合,促進(jìn)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力與水平的提升,提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益,反映廣大師生將教育信息技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)與感悟。具體包括以下幾個(gè)方面:

 ?。?)教育信息化區(qū)域推進(jìn)與區(qū)域協(xié)作研究
中小學(xué)校、區(qū)域性教育信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、教師研修平臺(tái)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用;區(qū)域教育信息化與教育均衡研究;區(qū)域教育信息化協(xié)同發(fā)展模式和策略研究;基于虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)的城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展模式研究;區(qū)域推進(jìn)數(shù)字校園的建設(shè)與應(yīng)用研究;信息技術(shù)環(huán)境下區(qū)域協(xié)作教研、協(xié)作教學(xué)的實(shí)踐研究等。云計(jì)算環(huán)境下的教育公共服務(wù)系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育信息數(shù)據(jù)庫(kù)、社區(qū)教育支持服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)與應(yīng)用研究等。

  (2)數(shù)字教育資源的建設(shè)、應(yīng)用與共享研究
學(xué)習(xí)網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本課程、探究性學(xué)習(xí)資源;教育資源共建共享研究等。

 ?。?)信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)與教的理論與實(shí)踐研究
信息技術(shù)環(huán)境下有效教學(xué)策略和方法、分層教學(xué)、項(xiàng)目學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)、個(gè)性化學(xué)習(xí)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)研究;信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的創(chuàng)新與深層應(yīng)用研究、評(píng)價(jià)研究、案例研究;信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)生學(xué)習(xí)的智能評(píng)價(jià)系統(tǒng)研究;基于虛擬社區(qū)的校際協(xié)作研究;學(xué)生電子檔案袋的評(píng)價(jià)研究;教育技術(shù)與績(jī)效技術(shù)的理論與實(shí)踐。 

 ?。?)教育信息技術(shù)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研究
校長(zhǎng)信息化素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)力研究;教師信息素養(yǎng)與技能研究;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的案例研究;網(wǎng)絡(luò)教研與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研究;信息技術(shù)支持下的教師能力培訓(xùn)研究。

 ?。?)“校訊通”對(duì)協(xié)同“學(xué)校教育與家庭教育”的應(yīng)用研究

 ?。?)數(shù)字校園建設(shè)與學(xué)校教育現(xiàn)代化研究
新技術(shù)(云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)技術(shù)等)在數(shù)字校園中的應(yīng)用研究;數(shù)字校園的文化建設(shè)、學(xué)校管理現(xiàn)代化研究。

 ?。?)教育游戲的基本理論、設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)以及應(yīng)用

 ?。?)社會(huì)化軟件(QQ、博客、幾何畫(huà)板、統(tǒng)計(jì)軟件、模擬軟件等)的應(yīng)用

  (9)交互式電子白板的應(yīng)用研究

 ?。?0)不限于以上內(nèi)容,其他與教育信息技術(shù)推進(jìn)教育教學(xué)改革和教學(xué)創(chuàng)新有關(guān)的內(nèi)容以及相關(guān)研究成果


2.征文要求

 ?。?)文章要有明確的觀點(diǎn)和具體的內(nèi)容,能突出重點(diǎn),圍繞一個(gè)中心展開(kāi)論述,要能反映學(xué)術(shù)和實(shí)踐創(chuàng)新。文章字?jǐn)?shù)在 3000字—15000字(含圖表)。應(yīng)包含題目、作者署名及工作單位(務(wù)必要寫(xiě)學(xué)校的全稱(chēng),可參考學(xué)校公章上的學(xué)校名字)、摘要(200字以上)、關(guān)鍵詞(3-5個(gè))、正文、參考文獻(xiàn)、文中引等。不要在論文里寫(xiě)作者的任何聯(lián)系方式(參賽作品范文見(jiàn)大賽專(zhuān)用網(wǎng)站)。

  (2)投稿不收取任何費(fèi)用。

3.投稿方式
  本次論文大賽采用在線投稿方式,參賽教師直接將論文提交到論文大賽專(zhuān)用網(wǎng)站。首先進(jìn)行注冊(cè),填寫(xiě)個(gè)人真實(shí)信息:作者姓名、單位(全稱(chēng))、聯(lián)系電話、電子郵件、通訊地址、郵政編碼等;注冊(cè)后提交論文,每人只能提交一篇論文,提交后不能修改,投稿全程免費(fèi)。
  注意:通訊地址務(wù)必要填寫(xiě)詳細(xì)、準(zhǔn)確,以便于獲獎(jiǎng)證書(shū)和論文結(jié)集發(fā)表后樣刊的順利郵遞。

4. 參賽作品資格審定
 ?。?)有明顯政治原則性錯(cuò)誤和科學(xué)常識(shí)性錯(cuò)誤的作品,取消參評(píng)資格。
  (2)作者所投稿件必須是從未在任何報(bào)刊等媒體發(fā)表的原創(chuàng)稿件。嚴(yán)禁剽竊或抄襲行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),直接取消該作品參評(píng)或獲獎(jiǎng)資格,并將有關(guān)情況通報(bào)批評(píng),一切后果由作者本人負(fù)責(zé)。作者需保證稿件及各種說(shuō)明、文中引等無(wú)任何法律糾紛。
 ?。?)不符合作品形態(tài)界定相關(guān)要求的作品,直接取消參評(píng)資格。

五、評(píng)審方式

  1.賽事采用先省級(jí)評(píng)選、再推薦參加全國(guó)評(píng)審的方式,凡本次省級(jí)大賽一等獎(jiǎng)獲得者將被選送參加全國(guó)論文大賽評(píng)審。
  2.論文評(píng)選采用專(zhuān)家評(píng)審和網(wǎng)上公眾投票相結(jié)合方式。
  3.省電化教育館負(fù)責(zé)組織省級(jí)評(píng)審,中央電教館負(fù)責(zé)組織全國(guó)評(píng)審,并制定評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)(見(jiàn)附件1)。
  4.網(wǎng)上公眾投票:所有參賽論文均在網(wǎng)上集中展示,可隨時(shí)查看論文內(nèi)容。中小學(xué)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生等可對(duì)參賽論文進(jìn)行網(wǎng)上投票。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和論文發(fā)表

  1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(評(píng)選細(xì)則見(jiàn)附件2):根據(jù)各地宣傳、組織情況,組委會(huì)評(píng)出若干優(yōu)秀組織獎(jiǎng),優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)選對(duì)象包括各市級(jí)教育行政機(jī)構(gòu)和學(xué)校。
  2.優(yōu)秀論文獎(jiǎng):根據(jù)專(zhuān)家評(píng)審和網(wǎng)上公眾投票,共設(shè)置省級(jí)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
  3.論文發(fā)表:部分獲獎(jiǎng)?wù)撐囊浴吨袊?guó)電化教育》雜志專(zhuān)刊形式結(jié)集發(fā)表。

七、聯(lián)絡(luò)方式

  1.大賽詳情咨詢(xún)
  聯(lián)系單位:省電化教育館研究部
  聯(lián) 系 人:謝夢(mèng)菲  徐  琳
  聯(lián)系電話:(0371)66322656  66324285

  2.投稿平臺(tái)技術(shù)支持
  聯(lián)系電話:400-890-0086

  3.活動(dòng)詳情查詢(xún)網(wǎng)站:
 ?。?)“論文大賽專(zhuān)用網(wǎng)站”(
javascript:void(0););
 ?。?)“中國(guó)電化教育雜志官網(wǎng)”(
javascript:void(0););
  (3)“河南省電化教育館網(wǎng)站”(
http://486210.cn);
  (4)“河南移動(dòng)校訊通網(wǎng)站”(
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附件:
  1.“論文大賽”參賽論文評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
  2.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)選細(xì)則

 

二〇一二年八月二日

 

 

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