河南省教育廳關(guān)于做好教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃立項(xiàng)課題結(jié)題工作和科研成果評(píng)比活動(dòng)的通知
教電教〔2013〕135號(hào)

  發(fā)布時(shí)間:2013-03-11 15:48 欄目:文件通知 來源:河南省基礎(chǔ)教育公共服務(wù)平臺(tái)   點(diǎn)擊量:3207  


各省轄市教育局,各省直管試點(diǎn)縣教育局:

2011年起,我省啟動(dòng)了教育信息技術(shù)“十二五”課題研究。根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃及2011年度課題組織申報(bào)工作的通知》(教電教〔2011〕371號(hào))及河南省電化教育館《關(guān)于組織申報(bào)2012年度“十二五”教育信息技術(shù)研究課題的通知》(豫電教館〔2012〕13號(hào))要求,各地教育部門和中小學(xué)校積極組織申報(bào),經(jīng)總課題專家組認(rèn)真審核,2011年度審批立項(xiàng)318個(gè)課題,2012年度審批立項(xiàng)150個(gè)課題。目前,第一批課題及第二批部分課題已陸續(xù)完成研究任務(wù),進(jìn)入總結(jié)階段,根據(jù)《教育信息技術(shù)研究課題管理辦法》,教育信息技術(shù)研究課題領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織專家對(duì)2011年立項(xiàng)的課題進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收工作,并對(duì)2011、2012年立項(xiàng)的課題開展成果評(píng)比活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

 

一、“十二五”規(guī)劃立項(xiàng)課題結(jié)題工作

1、結(jié)題范圍

2011年度立項(xiàng)課題。

2、結(jié)題申報(bào)材料

提交的主要文檔包括有:課題研究方案、研究報(bào)告、工作總結(jié)、課題立項(xiàng)書、課題結(jié)題申請(qǐng)書。

提交的課題成果包括:發(fā)表的論文(含教學(xué)日志)、論著;研究過程中開發(fā)、使用的課件(軟件及平臺(tái));研究過程中開發(fā)、使用的專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站(網(wǎng)站專欄、學(xué)科主題社區(qū));研究過程中的課例(含教學(xué)設(shè)計(jì)方案)等。

3、結(jié)題材料要求

論文、研究報(bào)告:用word文檔存放;

論著:提供封面、目錄掃描件,500-800字的內(nèi)容摘要,并用相應(yīng)電子格式文檔存放;

專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站(或網(wǎng)站專欄、學(xué)科主題社區(qū)):只接受能在互聯(lián)網(wǎng)上公開瀏覽的專題網(wǎng)站,在成果一覽表上填上網(wǎng)址(如需注冊(cè),請(qǐng)?zhí)峁┳?cè)密碼);

教學(xué)課例:填寫課例簡介表,提交教學(xué)設(shè)計(jì)(或教案)、課堂教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)課件三項(xiàng)內(nèi)容。教學(xué)設(shè)計(jì)(或教案)用word格式存放,課堂教學(xué)實(shí)錄:將課堂教學(xué)全過程錄制為的視頻文件,用MPEG文件存放。教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)實(shí)錄和教學(xué)課件一并用光盤提交。

教學(xué)軟件和平臺(tái):教學(xué)軟件按制作文件格式存放。平臺(tái)需提交demo版。

列入主要成果一覽表的成果均應(yīng)有電子文檔,電子文檔用光盤形式提交。

4、結(jié)題辦法

為做到課題結(jié)題過程中相互間的學(xué)習(xí)、交流,我省2011年度立項(xiàng)的省級(jí)課題統(tǒng)一采用會(huì)議結(jié)題的方式。

各課題承擔(dān)單位(學(xué)校)要在課題總結(jié)的基礎(chǔ)上,完成課題研究的工作報(bào)告、課題研究報(bào)告、研究的主要階段性成果和過程性成果的編輯整理。

各課題承擔(dān)單位填報(bào)課題結(jié)題鑒定申請(qǐng)•審批書(見附件1),并將其一式兩份提交省轄市電教館,由省轄市電教館審核后報(bào)總課題組辦公室。主要階段性成果和過程性成果的電子文檔以光盤形式提交。

總課題組將對(duì)各課題承擔(dān)單位的申請(qǐng)進(jìn)行審核。對(duì)符合課題結(jié)題條件的學(xué)校,總課題組將組織有關(guān)專家對(duì)各課題的研究進(jìn)行鑒定。
課題結(jié)題鑒定評(píng)估參照指標(biāo)見附件2。

5、時(shí)間安排

2013年5月30日前,將課題結(jié)題申請(qǐng)表提交省電教館課題領(lǐng)導(dǎo)小組,2013年8月底完成結(jié)題和處理課題結(jié)題的遺留問題。

各地、各學(xué)??梢砸罁?jù)上述安排做好本地、本單位的結(jié)題工作計(jì)劃。課題結(jié)題申請(qǐng)表可到“河南基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)”(486210.cn)上的“公告通知”欄目內(nèi)查詢、下載。結(jié)題的具體工作安排由總課題組辦公室實(shí)施,總課題組辦公室設(shè)在省電教館。

 

二、“十二五”規(guī)劃立項(xiàng)課題成果評(píng)比

1、參評(píng)范圍

本次活動(dòng)的各類參評(píng)成果必須是2011年、2012年立項(xiàng)的教育信息技術(shù)課題(包含中央電教館立項(xiàng)課題)的研究成果,參評(píng)成果必須貼近本校研究課題,在課題研究過程中形成并促進(jìn)了課題研究開展、能夠反映這一階段的課題研究水平。

2、參評(píng)項(xiàng)目及要求

本次活動(dòng)參評(píng)項(xiàng)目有:課題研究論文、課題成果報(bào)告、多媒體教學(xué)課件(含網(wǎng)絡(luò)課件、網(wǎng)絡(luò)課程教材)、課堂教學(xué)實(shí)錄(包括教學(xué)設(shè)計(jì);VCD或DVD)、專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站。

各參評(píng)項(xiàng)目的具體說明和要求見附件3。

課題學(xué)校報(bào)送成果要對(duì)應(yīng)填寫《教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃2013年課題成果評(píng)選申報(bào)登記表》(見附件4),其文本及電子表格隨成果一起報(bào)送。

3、報(bào)送時(shí)間

2013年5月30日前提交參評(píng)成果。

總課題組聯(lián)系人及聯(lián)系方式:

聯(lián)系人:徐琳  聯(lián)系電話:0371-66324285

電子郵件:hndjyjb@#

 

附件:

1.“十二五”教育信息技術(shù)課題結(jié)題鑒定申請(qǐng)•審批書

2.課題結(jié)題鑒定評(píng)估參照指標(biāo)

3.課題成果評(píng)比參評(píng)項(xiàng)目說明及要求

4.教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃2013年課題成果評(píng)選申報(bào)登記表

 

2013年3月1日

 

 

通知全文及附件下載: 教電教〔2013〕135號(hào).doc

 

 

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