河南省電化教育館關于在全省設立“現(xiàn)代網(wǎng)絡環(huán)境下教學創(chuàng)新實驗?!钡耐ㄖ?br/>豫電教館〔2014〕26號

  發(fā)布時間:2014-05-27 09:31 欄目:文件通知 來源:河南省基礎教育公共服務平臺   點擊量:3114  


各省轄市、省直管縣電教館,廳直屬各中小學校:
    為貫徹落實《河南省教育信息化試點工作實施方案》(教科技〔2014〕329號)有關精神,大力推進信息技術與我省基礎教育深度融合,創(chuàng)新現(xiàn)代網(wǎng)絡環(huán)境下的教學模式和育人方式,推動我省基礎教育改革和發(fā)展創(chuàng)新,我館決定在全省設立“現(xiàn)代網(wǎng)絡環(huán)境下教學創(chuàng)新實驗校”?,F(xiàn)將有關事項通知如下:

     一、指導思想與工作目標
    信息技術對教育發(fā)展所產(chǎn)生的革命性影響使得改變傳統(tǒng)教育模式、樹立新的教學理念及創(chuàng)新教學方式成為客觀趨勢。充分發(fā)揮基于云計算、大數(shù)據(jù)、移動互聯(lián)網(wǎng)的現(xiàn)代網(wǎng)絡在教育創(chuàng)新中的積極作用,借助網(wǎng)絡環(huán)境引導學生主體地位,喚起學生主體意識,培養(yǎng)學生主動精神,調(diào)動學生主觀能動性,促進學生生動活潑成長,是信息技術與教育教學深度融合的必然要求。
    “現(xiàn)代網(wǎng)絡環(huán)境下教學創(chuàng)新實驗校”項目實施的指導思想是:按照教育規(guī)劃綱要及教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃確定的總體戰(zhàn)略目標和發(fā)展任務,圍繞我省教育信息化發(fā)展戰(zhàn)略,以提升教育信息化服務教育教學能力和水平為目標,以實驗學校項目實施為抓手,堅持服務教學、應用導向、創(chuàng)新模式、輻射帶動,通過實驗學校項目的實施及多樣化主題活動的開展,大力推進我省現(xiàn)代網(wǎng)絡環(huán)境下教學創(chuàng)新與改革試點,探索教育信息化理念與模式創(chuàng)新,推動全省基礎教育與信息技術的深度融合,促進我省教育信息化服務教育改革發(fā)展水平提高。
    “現(xiàn)代網(wǎng)絡環(huán)境下教學創(chuàng)新實驗校”項目實施的工作目標是:通過實驗深入開展,在我省建成一批現(xiàn)代網(wǎng)絡與教育教學融合特色鮮明、成效顯著、具有示范意義的“現(xiàn)代網(wǎng)絡環(huán)境下教學創(chuàng)新實驗校”,探索教學方式與教育模式創(chuàng)新、學校信息化特色發(fā)展等方面的途徑和方法,形成符合我省實際的現(xiàn)代網(wǎng)絡與教育教學深度融合的成熟模式,推動全省教育信息化快速、有序、可持續(xù)發(fā)展。

    二、申報要求
    1、申報對象:全省各中小學校
    2、申報材料:申請學校需提交河南省“現(xiàn)代網(wǎng)絡環(huán)境下教學創(chuàng)新實驗校”申請書(見附件)、學?;厩闆r介紹。申報文本材料一式兩份(單位簽章)、電子稿一份;
    3、申報程序:申報材料由各省轄市、省直管縣電教館審核簽章后統(tǒng)一報省電教館;
    4、申報時間:5月20日前。

     三、實驗學校的確定
    在全省教育信息化建設及應用具有優(yōu)勢及特色,或教育信息化工作開展積極性高的中小學校,設立“現(xiàn)代網(wǎng)絡環(huán)境下教學創(chuàng)新實驗校”,通過后續(xù)項目開展,推進信息技術與教育教學深度融合實驗工作。
    實驗學校申報數(shù)量由各省轄市根據(jù)所轄縣(區(qū))的數(shù)量確定,首批每個縣(區(qū))小學、初中各限申報1所;
    省電教館將在5月份,組織有關人員對各地的申報材料進行審定后,確定我省“現(xiàn)代網(wǎng)絡環(huán)境下教學創(chuàng)新實驗校”。

    四、其他事項
    1、省電教館作為全省“現(xiàn)代網(wǎng)絡環(huán)境下教學創(chuàng)新實驗校”組織管理單位,擬在實驗學校開展教師培訓、經(jīng)驗交流、成果分享、試驗推廣、獎勵激勵等多種形式的推進活動;
    2、鼓勵實驗學校在項目開展不同時期不同階段以“現(xiàn)代網(wǎng)絡環(huán)境下教學應用研究”為選題方向,以階段項目為研究內(nèi)容,積極申請立項,參與我省教育信息技術課題研究。當前階段擬開展以“E周同學”電子報等項目為主要抓手的項目活動,圍繞此項目,可開展學科教學應用研究、現(xiàn)代網(wǎng)絡環(huán)境下學生自主學習能力研究、探究學習研究、綜合素質(zhì)培養(yǎng)研究等,探索現(xiàn)代網(wǎng)絡環(huán)境下教育教學模式創(chuàng)新,研究成果突出的實驗學校將獲得一定金額的課題項目資助;
    3、各省轄市、省直管縣電教館要積極配合并參與“現(xiàn)代網(wǎng)絡環(huán)境下教學創(chuàng)新實驗校”項目的實施工作,要有專人負責開展項目實施活動,加強協(xié)作,開拓創(chuàng)新,積極探索教育信息化應用創(chuàng)新的模式與方法,推動信息技術與教育教學的深度融合,促進我省教育信息化持續(xù)健康發(fā)展。
    4、聯(lián)系方式
    聯(lián) 系 人:孫文紅  劉偉鋒
    聯(lián)系電話:0371-66319396  66324285
    電子郵箱:fxb406@#

 

                             二〇一四年五月八日

 


 

全文及附件下載: 豫電教館(2014)26號(河南省電化教育館關于在全省設立“現(xiàn)代網(wǎng)絡環(huán)境下教學創(chuàng)新實驗校”的通知).doc

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