各省轄市、直管縣（市）教育局，廳直屬實驗學校，有關高校：
    為持續(xù)推進我省教育信息化，推動教育模式和教學方式創(chuàng)新，完善優(yōu)質教育資源建設機制，提升信息技術與教育融合發(fā)展水平，構建信息化學習環(huán)境，經(jīng)研究，決定自2014年起舉辦全省教育信息化應用優(yōu)秀成果評選活動?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：

    一、參評人員范圍
    各級各類學校（含社會力量辦學）教師、教研人員、教育技術工作者、教育電視校園小記者。

    二、評選項目及內容要求
   （一）優(yōu)秀論文
   內容范圍包括教育信息化區(qū)域發(fā)展研究、信息技術與課堂教學的理論與實踐研究、新技術環(huán)境下教育服務平臺的建設與應用研究、新時期“學校教育與家庭教育”的應用研究、“數(shù)字校園”的建設與應用研究、信息化素養(yǎng)與教師專業(yè)發(fā)展研究，以及其他與教育信息技術推進教育教學改革和創(chuàng)新等方面的理論與實踐研究。
   （二）優(yōu)秀課例
    1. 信息技術優(yōu)質課
是教師在信息化環(huán)境下，應用優(yōu)質數(shù)字資源創(chuàng)新設計并開展有效教學實踐而形成的優(yōu)秀教學案例。
    2. 微課
是指以幫助學生掌握教學活動中單個知識點為目的，并以“純視頻”形式錄制的數(shù)字教學資源。
   （三）優(yōu)秀教育電視節(jié)目
范圍包括教育電視欄目、教育電視新聞、校園電視作品（課本劇、電視短劇、DV紀實、電視小品等）、教育電視主持人風采等。
    優(yōu)秀教育電視節(jié)目評選鼓勵教育電視校園小記者積極參加。

    三、獎勵辦法
   （一）各評選項目分別設特等獎1名；一等獎、二等獎和三等獎若干，授獎比例分別為：10%、20%和30%。
   （二）根據(jù)各單位組織情況，設組織獎若干，先進個人若干。
   （三）獲獎者由我廳頒發(fā)“河南省教育信息化應用優(yōu)秀成果獲獎證書”。
   （四）特等獎獲得者予以頒發(fā)獎品或獎金，特等獎及部分一等獎獲得者有資格入選“河南省教育信息化應用優(yōu)秀成果評選專家?guī)?rdquo;。

    四、其他要求
   （一）各地要高度重視這項工作，把參加成果評選活動作為促進教育信息化應用水平的重要措施之一，做好宣傳、組織、推薦工作，鼓勵廣大師生積極參與。
   （二）各項目報送要求、注意事項、評價標準及參評表格以“活動指南”形式下發(fā)，詳情查詢河南省基礎教育資源網(wǎng)（http://486210.cn）。

2014年4月1日

全文下載: 教電教（2014）219號（河南省教育廳關于舉辦全省教育信息化應用優(yōu)秀成果評選活動的通知）.doc

附件: 2014年河南省教育信息化應用優(yōu)秀成果評選活動指南.doc