各省轄市、直管縣(市)教育局,廳直屬實驗學校,有關高校:
為持續(xù)推進我省教育信息化,推動教育模式和教學方式創(chuàng)新,完善優(yōu)質教育資源建設機制,提升信息技術與教育融合發(fā)展水平,構建信息化學習環(huán)境,經(jīng)研究,決定自2014年起舉辦全省教育信息化應用優(yōu)秀成果評選活動?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:
一、參評人員范圍
各級各類學校(含社會力量辦學)教師、教研人員、教育技術工作者、教育電視校園小記者。
二、評選項目及內容要求
(一)優(yōu)秀論文
內容范圍包括教育信息化區(qū)域發(fā)展研究、信息技術與課堂教學的理論與實踐研究、新技術環(huán)境下教育服務平臺的建設與應用研究、新時期“學校教育與家庭教育”的應用研究、“數(shù)字校園”的建設與應用研究、信息化素養(yǎng)與教師專業(yè)發(fā)展研究,以及其他與教育信息技術推進教育教學改革和創(chuàng)新等方面的理論與實踐研究。
(二)優(yōu)秀課例
1. 信息技術優(yōu)質課
是教師在信息化環(huán)境下,應用優(yōu)質數(shù)字資源創(chuàng)新設計并開展有效教學實踐而形成的優(yōu)秀教學案例。
2. 微課
是指以幫助學生掌握教學活動中單個知識點為目的,并以“純視頻”形式錄制的數(shù)字教學資源。
(三)優(yōu)秀教育電視節(jié)目
范圍包括教育電視欄目、教育電視新聞、校園電視作品(課本劇、電視短劇、DV紀實、電視小品等)、教育電視主持人風采等。
優(yōu)秀教育電視節(jié)目評選鼓勵教育電視校園小記者積極參加。
三、獎勵辦法
(一)各評選項目分別設特等獎1名;一等獎、二等獎和三等獎若干,授獎比例分別為:10%、20%和30%。
(二)根據(jù)各單位組織情況,設組織獎若干,先進個人若干。
(三)獲獎者由我廳頒發(fā)“河南省教育信息化應用優(yōu)秀成果獲獎證書”。
(四)特等獎獲得者予以頒發(fā)獎品或獎金,特等獎及部分一等獎獲得者有資格入選“河南省教育信息化應用優(yōu)秀成果評選專家?guī)?rdquo;。
四、其他要求
(一)各地要高度重視這項工作,把參加成果評選活動作為促進教育信息化應用水平的重要措施之一,做好宣傳、組織、推薦工作,鼓勵廣大師生積極參與。
(二)各項目報送要求、注意事項、評價標準及參評表格以“活動指南”形式下發(fā),詳情查詢河南省基礎教育資源網(wǎng)(http://486210.cn)。
2014年4月1日
全文下載: 教電教(2014)219號(河南省教育廳關于舉辦全省教育信息化應用優(yōu)秀成果評選活動的通知).doc