隨著我省教育信息化快速發(fā)展，全省中小學教育教學資源應用水平不斷提高。為進一步落實教育部《2017年教育信息化工作要點》文件精神，深化數(shù)字教育資源開發(fā)與應用，提升中小學數(shù)字教育資源服務水平和能力，現(xiàn)將2017年秋季電教教材審定工作的有關問題通知如下：
一、按照省電教館2017年工作部署，從2017年秋季開始，電教教材要完成向網絡數(shù)字教材轉型的工作。將傳統(tǒng)的電教教材轉變?yōu)橛删W絡支撐、手機APP支撐、光盤支撐的多種應用形式并舉的數(shù)字教材資源。
二、電教教材（數(shù)字教材資源）分為兩大類：學生用數(shù)字教材和教師用數(shù)字教材。其中，教師用數(shù)字教材應與教師參考用書相配套，教材涵蓋以下五類資源內容：微課類、教案類、素材類、試題類、專題類。
三、送審的電教教材（數(shù)字教材資源）必須嚴格依據紙質教材開發(fā)，并獲得紙質教材出版社相關授權，保證使用的素材資源的原創(chuàng)性，杜絕版權爭議。
四、進入我省的中小學電教教材（數(shù)字教材資源）必須符合“河南省中小學數(shù)字教材服務平臺”的技術規(guī)范要求，同時滿足PC、手機、光盤多種應用形式，基本技術標準如下：
（一）載體分類
1、光盤版：以光盤介質形式存儲和使用的數(shù)字教材，每張光盤對應一冊數(shù)字教材，滿足在無網絡環(huán)境下方便使用。
2、PC版：以Windows軟件形式存儲和使用的數(shù)字教材，軟件采用兌換碼或者購買方式下載數(shù)字教材，在線下載、離線使用的數(shù)字教材。
3、手機版：適用于手機使用的數(shù)字教材，滿足移動學習的需求，包括安卓版和IOS版兩種版本。
（二）素材技術規(guī)范
1、教學設計、習題等文本文字排版規(guī)范要求
排版整齊、格式統(tǒng)一，符合相關編輯規(guī)范要求，滿足不同設備端閱讀的需要；漢字使用宋體字體、直體；數(shù)字使用Times New Roman字體，直體；字母使用Times New Roman字體，斜體；字母的腳標、上標使用Times New Roman字體，直體；標點符號使用宋體字體、全角。標題字號用四號字；正文字號用小四號字，行間距為#倍行距。使用公式編輯器時，比照上述字號調整公式的大小。
2、課件規(guī)范要求
配套課件統(tǒng)一使用PPT課件，并采用統(tǒng)一的PPT模板，編寫PPT課件時盡量不使用裝飾性的動畫、聲音效果。每個PPT課件的第一頁為課件標題，第二頁為課件使用說明，正文內容為12~20頁。PPT中的漢字用宋體字題、直體、加粗；數(shù)字使用Times New Roman字體，直體，加粗；字母使用Times New Roman字體，斜體，加粗；字母的腳標、上標使用Times New Roman字體，直體，加粗；標點符號使用宋體字體、全角。標題字號用40~44；正文字號用28~32，個別有需要的地方可以使用24，原則上所有字號不小于24。使用公式編輯器時，比照上述字號調整公式的大小。
3、微課等視頻文件規(guī)范要求
視頻素材采用MPEG-4格式，擴展名為MP4,畫面呈16:9的比例，尺寸為960×540，視頻碼流為500Kbit/s，幀率25fps，音頻采樣率為#，A/D轉換為16bit，碼流為128Kbits/s。視頻內容清晰、畫面穩(wěn)定，保證畫面觀看足夠清晰，播放流暢沒有間斷，沒有雜音，背景音樂淡入淡出，音畫同步，開頭和結尾無冗余畫面，無馬賽克。
4、圖片、動畫、音頻等素材文件規(guī)范要求
素材指供教師上課時創(chuàng)設教學情境，或分析、介紹某個小知識點的圖片、音頻、動畫。圖片采用jpg、gif、png或bmp格式，尺寸不小于800*600分辨率。圖片內容清晰，畫面干凈，圖片無拉伸變形，無水印。內容符合學生身心發(fā)展，人物圖片無肖像權爭議，國旗、地圖等政治敏感素材需符合國家要求。動畫格式要考慮到不同系統(tǒng)的兼容問題，或分別提供支持不同系統(tǒng)的格式。音頻統(tǒng)一采用MP3格式，采樣頻率為#，A/D轉換為16bit，碼流為128Kbits/s，保證聲音清晰，播放流暢沒有間斷和雜音等不該有的現(xiàn)象；教學語言清晰，聲音清晰、飽滿、圓潤，無失真、噪聲雜音干擾、音量忽大忽小現(xiàn)象。
5、網頁文件規(guī)范要求
網頁的制作符合W3C標準，擴展名為html，網頁在1024×768的屏幕分辨率下不出現(xiàn)橫向滾屏，寬度設計為960像素，網頁可設計成自適應寬度；長度一般不超過5屏。客戶端腳本采用Java Script，兼容Internet Explorer（9+）、Firefox、Chrome等瀏覽器。
（1）頁頭統(tǒng)一采用HTML5標識。
（2）引入的js、css文件必須為本地文件。
（3）標題要有明確定義，不能是“無標題文檔”。
（4）所有標簽應當使用小寫。所有標簽必須有閉合。
（5）如果用到圖片，一定要設定圖片的寬高，必須設置img標簽的alt屬性值。
（6）必須給a標簽指定title屬性值。
（7）在適當?shù)牡胤綄懮献⑨尅?/span>
（8）合理使用標簽嵌套，合理使用縮進。
（9）用到的聲音、圖片素材的名稱不能包含中文、空格。
（三）界面排版要求
數(shù)字教材的界面排版要符合兒童、青少年身心發(fā)展規(guī)律，按照不同年齡階段學生的生理和心理特點，合理安排多媒體內容的順序、層次和邏輯關系，營造創(chuàng)新型學習環(huán)境，建立適合學生學習的知識體系，要使學生的認知規(guī)律和學科的知識結構結合起來；要能在不同終端、不同分辨率下正常、清晰顯示數(shù)字教材內容。
（四）其他技術規(guī)范
1、彈出窗口要求
（1）所有窗口均使用“叉子”作為關閉按鈕。按鈕位于窗口右上角。
（2）功能按鈕位于窗口下部，并且分類放好，如播放控制之類、聲音控制類、窗口控制類。
（3）窗口應具備拖動功能。
（4）動畫、視頻窗口全屏后，功能按鈕以隱藏方式位于屏幕底部。鼠標到達該區(qū)域，出現(xiàn)按鈕面板，顯示按鈕。
（5）窗口大小隨內容有適當?shù)淖兓?/span>
2、素材文件命名規(guī)則
所有文件夾和文件命名長度不超過16位，文件命名原則上采用8（主名）+3（擴展名）的形式，文件夾和文件名盡量采用小寫，不能使用中文和特殊符號，使用頁面或課文號或模塊關鍵字等來表現(xiàn)文件所屬路徑及內容。同類型或者相同模塊有多個文件時加上流水號進行區(qū)分。
文件名組成示例：
課文號 模塊名稱關鍵字 流水號 擴展名
XX xx xx . xxx
k1 Say 01 . png
3、容量及盤符命名規(guī)則
盤符名稱不超過15個漢字，單張光盤容量控制在650M以內。
建議每張光盤名由下列主要字段組成：
學段學科（如：小學科學）+年級（如：七年級）+學期（如：上，下）+“_”+出版社簡寫
舉例：小學美術五年級上_湘美版
4、光盤版啟動文件要求
光盤版的啟動文件統(tǒng)一命名為“#”。
（1）無需安裝，可以綠色運行。
（2）啟動權限管理：需要驗證平臺參數(shù)，驗證通過后方可運行。
（3）運行后需要根據不同產品安裝音標和拼音字體，并檢測系統(tǒng)的分辨率，啟動后自動全屏來播放。
（4）兼容性：能兼容主流操作系統(tǒng)，如Windows7、Windows10等。
五、審定流程
（一）初審。數(shù)字教材在開發(fā)制作后，送河南省中小學電教教材審定委員會進行內容、形式等的初審，并同時由河南省中小學數(shù)字教材服務平臺進行技術測試。
（二）終審。河南省中小學電教教材審定委員會聘請學科專家、中小學教學研究人員及中小學教師，對初審通過的數(shù)字教材進行審查，并向審定委員會提出審定報告。
（三）公告。經審定委員會審定通過的數(shù)字教材，列入河南省中小學電教教材推薦目錄，納入全省統(tǒng)一的教材發(fā)行管理體系。
六、送審時間
2017年秋季電教教材的審定時間，將安排在教育部文字教材用書目錄頒布后，具體時間另行公告通知。
河南省電教教材審定委員會
2017年4月25日
