各省轄市、省直管縣（市）教育局，廳直屬中小學(xué)校：
       為提高課題研究水平，促進(jìn)課題研究工作科學(xué)、規(guī)范、有序地開(kāi)展，依據(jù)《河南省教育信息技術(shù)研究課題管理辦法（修訂）》（2011年），河南省教育信息技術(shù)課題研究工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室決定于2014年11月至2014年12月，對(duì)我省教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃2013年立項(xiàng)的課題（含中央電教館立項(xiàng)課題）和2011年、2012年度立項(xiàng)還沒(méi)有結(jié)項(xiàng)的課題進(jìn)行中期評(píng)估檢查?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
 

 一、評(píng)估檢查的原則
       1、評(píng)估檢查對(duì)象為河南省教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃 2013年立項(xiàng)的課題（含中央電教館立項(xiàng)課題）和2011年、2012年度立項(xiàng)還沒(méi)有結(jié)項(xiàng)的課題。
       2、評(píng)估檢查以省轄市電教館為主。各省轄市電教館可根據(jù)本通知精神，結(jié)合轄區(qū)內(nèi)課題實(shí)施情況，制定具體的中期評(píng)估檢查辦法，采取查閱材料、聽(tīng)匯報(bào)、聽(tīng)課、召開(kāi)座談會(huì)、實(shí)地考查等形式，了解課題研究狀況，在評(píng)估檢查的過(guò)程中，注意發(fā)現(xiàn)和總結(jié)優(yōu)秀的階段性研究成果。在各省轄市評(píng)估檢查的基礎(chǔ)上，省電教館將組織專家組進(jìn)行抽查。
       3、中期評(píng)估檢查要堅(jiān)持實(shí)事求是，著重檢查課題研究的進(jìn)展情況和課題的階段性成果，認(rèn)真抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)中期評(píng)估檢查，切實(shí)解決各個(gè)課題在研究過(guò)程中存在的問(wèn)題，保證課題研究的質(zhì)量和效果，推進(jìn)學(xué)校教育信息技術(shù)工作。
       4、沒(méi)有進(jìn)行中期評(píng)估檢查的課題將不參加2015年的結(jié)題鑒定。
 

 二、評(píng)估檢查的主要內(nèi)容
       1、研究方案
       研究方案是否在執(zhí)行中得到落實(shí)，如果研究方案作了調(diào)整，在哪些方面作了調(diào)整，原因是什么，落實(shí)情況怎樣。要有文字說(shuō)明。
       2、研究條件
       人員隊(duì)伍（包括課題組成員變更情況及原因）、研究環(huán)境（設(shè)備、設(shè)施、場(chǎng)所、軟件資源）、政策和經(jīng)費(fèi)支持等情況。
       3、研究過(guò)程
       課題研究的實(shí)施進(jìn)度，研究數(shù)據(jù)、資料的收集整理情況，課題研究的交流、研討、培訓(xùn)等情況。課題研究能否按時(shí)保質(zhì)完成，研究工作推遲或終止的原因，已經(jīng)開(kāi)展的工作和相關(guān)管理規(guī)定的執(zhí)行情況等。
       4、階段性成果
       重點(diǎn)檢查課題研究所取得的階段性成果（包括初步形成的主要研究觀點(diǎn)、階段性課題研究報(bào)告、已經(jīng)公開(kāi)發(fā)表的研究論文及課題研究過(guò)程中形成的研究課例、課件、網(wǎng)絡(luò)電子作品）的數(shù)量、質(zhì)量和效果等情況。階段研究成果是中期評(píng)估的重要內(nèi)容。
       5、課題研究存在的主要問(wèn)題、困難和下一步工作打算。
       評(píng)估檢查的具體內(nèi)容見(jiàn)《“十二五”教育信息技術(shù)研究課題中期評(píng)估檢查指標(biāo)》（附件2）。

       三、評(píng)估檢查的要求
       1、各課題學(xué)校應(yīng)按評(píng)估檢查的通知要求先進(jìn)行自評(píng)。課題學(xué)校要在認(rèn)真檢查、總結(jié)的基礎(chǔ)上，填寫《“十二五”教育信息技術(shù)研究課題中期評(píng)估檢查表》（見(jiàn)附件1）。
       2、各省轄市電教館的評(píng)估檢查，要求從接到通知之日起到2014年12月15前結(jié)束。評(píng)估檢查結(jié)束后，要認(rèn)真撰寫中期評(píng)估總結(jié)。各省轄市的評(píng)估總結(jié)和課題學(xué)校的中期評(píng)估檢查表、自評(píng)表（見(jiàn)附件1、3），要求在2014年12月25日前報(bào)省電教館。

3、根據(jù)課題管理辦法，為保證課題研究質(zhì)量，凡不能完成課題研究任務(wù)，無(wú)法再堅(jiān)持開(kāi)展課題研究的學(xué)校，按撤消課題立項(xiàng)處理。評(píng)估檢查達(dá)不到50分的，評(píng)估檢查組將提出三個(gè)月的限期整改意見(jiàn)，省課題領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室視整改情況，提出是否撤消其立項(xiàng)的意見(jiàn)。

       四、中期評(píng)估的材料報(bào)送
       需提交的中期評(píng)估的材料包括：研究過(guò)程中調(diào)整或修改的課題實(shí)施方案、中期研究報(bào)告或工作報(bào)告、階段性研究成果（包括研究論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、研究平臺(tái)、主題學(xué)習(xí)網(wǎng)站等發(fā)表、獲獎(jiǎng)、推廣情況）、《“十二五”教育信息技術(shù)研究課題中期評(píng)估檢查表》。以上材料由各課題組負(fù)責(zé)人匯總后，以電子文檔上報(bào)給省轄市、直管縣電教館，由省轄市、直管縣電教館統(tǒng)一報(bào)送省電化教育館。

      五、其它事項(xiàng)
      1、中期評(píng)估檢查的有關(guān)文件、表格公布于河南省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)（486210.cn），有關(guān)單位可以查閱和下載。
      2、各地報(bào)送的材料必須同時(shí)附電子稿。

      聯(lián)系人：徐琳 聯(lián)系電話：0371-66324285材料報(bào)送郵箱: hndjyjb@#
 
      附件：1.“十二五”教育信息技術(shù)研究課題中期評(píng)估檢查表
                2.“十二五”教育信息技術(shù)研究課題中期評(píng)估檢查指標(biāo)
                3.課題中期評(píng)估檢查自評(píng)表
 

 

2014年10月20日